去年3月，艺术型高考已经完成了专业课的统一考试和学校考试，可以安静地坐在教室里听老师进行文化课的教学和辅导。然而，新冠肺炎的意外疫情完全打乱了艺术生的审查和准备工作的原有安排。这位编辑最近通过一次在线采访采访了北京智镇高考文化咨询机构的江主席(创始人之一)。作为在艺从事生文化教育的老手，他承认：“今年的疫情使得生很难为高考做准备，而艺更难参加生。”

     在“自然灾害”的影响下，北京市所有的内外学校考试都被推迟了。一些市教育部通知他们推迟开学时间，保持原高考时间不变，降低高考难度(参见南京)。大多数高中和校外文化培训机构也在停课，推迟开学时间。那么，艺测试到底应该在专业和文化之间测量什么呢？

     艺术高考

     根据自己的实际情况把握重点。

     负责任的是，如果你的联合考试成绩好，那么现在为了保护你自己，你的文化课必须至少有400分，为了在文化课上取得分数，你可以有参加联合考试的保证。如果你的文化成绩不好，你想走高校不想放弃考试的路线，那么此时建议你专门找一些你想在高校申请的高分论文，多看看，找亮点，结合自己的情况去学习，合理安排时间，可以把时间放在白天上文化课，每天学习10个小时(6/00/11/00)，确保你在这个时候复习文化课，然后你可以在晚上抽签，留出3到5个小时(19：00)。不要紧张，中午你不应该在学校休息一个小时。(13/00/18/00)确保你可以在这个时候复习你的文化课，然后你可以在晚上抽签，留出3/5小时(19/00/23/00)。别紧张。你不应该中午在学校休息一个小时。最重要的是要协调两门学科的学习，不要急着走向成功，要想不跌倒，就要找到自己的焦点！

     生在网上上课。

     家庭和学校需要鼓励网络教学的效果。

     目前，在大多数高校和文化培训机构停课期间，网络教学方法有一段时间在兴起，但效果确实不尽如人意。第一，大多数艺术生测试缺乏意识，在学校复习文化的效益不高，更不用说网络课程；其次，许多习惯于线下教学的在职高中教师也被迫成为“锚”，但由于缺乏经验，离线教学的效果必然会有很大的不同。

     编辑就“如何做好网上教学”采访了北京齐达江校长。蒋校长回答说：“网络课程的兴起是一个特殊时期的产物，也是一个无奈的举动。”但是，网络课也有在线课的优点：第一，网络远程教育没有学习时间的限制。由于现代人们生活动的快速发展，特别是劳动人口的繁忙工作，很难挤出很大一部分时间来继续深入研究。互联网的开放性决定了网络上的信息资源可以随时随地共享，摆脱了传统教育对学习时间的严格要求，学者可以根据自己的需要独立安排学习时间；第二，网络远程教育对学习场所没有限制。网络远程教育为学者提供了平等的享受教育资源的机会，使教育者突破了地域界限，大大提高了教育资源的利用率；第三，良好的互动。在互联网上，你可以使用QQ、微信、电子邮件等网络平台工具向老师提问，与学生讨论问题，形成互动学习。然而，这也延伸到了一些问题中，如大多数学习生不适合这样做，因为以前是生教师面对面的教学，教师可以面对面地监督辅导，从而促使学习中自觉程度较低的部分学习生，有助于提高学习效果。因此，在这个时候，父母和教育工作者也需要比以往任何时候都更紧密地沟通和合作。对于一些不能自律的孩子，家长应该站出来填补教师监督的空白，让家长和学校互相鼓励，造福孩子。“#p#分页标题#e#

     感谢江校长的深思，也希望江校长多年积累的网上教学经验能使艺术生和高考生更加混乱。

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