其实说来也简单：1.搭建宏观框架（类似画图）；2.坚持、思考。

       搭建宏观框架的部分其实最重要，简单地说依赖两条线：5年来的高考真题分布+专题线索。搭建是描绘一个作战地图，图的整体布局是专题线索。在这些专题线索框架之内，通过考点的分布，你便可以获得一张加过“标注”的“战役”分布图。

       在框架已经搭建起来之后，你要做两件事：听课的时候，老师会讲到曾考的题目，预测将要考的题目，这个时候，你要能迅速地将考点准确地落实到你的“作战地图”里面去，这样，你对作战地图会越来越熟悉，对敌人（考察的题目）的作战套路也越来越熟悉。

       这就像是一把尺子。但是，你一定要坚持丈量，遇到一个量一个；另外，你一定要用心仔细丈量！这个也就是“坚持”和 “思考”。不坚持的话，很快，你的作战地图就会荒芜；思考就能深入到考点的内核，一旦你把考点的内涵想透彻了，任何考察同样考点不同形态的题目，也只是“万变”而已，万变不离其宗，你抓住核心，便“任尔东西南北风”，“我自岿然不动”！

       张鹤怡 中央美院，来自立新学校，高考分数 499分