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     哲学既是高考政治学科的必要内容，又是高考的重要内容和难点内容。许多学习生的人听到“哲学”这个词时都有强烈的恐惧和排斥感，因为他们总是觉得它与生脱节，很难理解。就实际情况而言，哲学理论对普通百姓来说，是很难深入理解和掌握的。此外，在高中阶段，生的哲学思维和逻辑分析能力还没有达到一个较高的水平，而生对困难的恐惧心理也是非常正常的。如果哲学难以研究，无疑会大大降低生对政治研究的信心。因此，高考中的问题持有者在哲学上不会为解决问题设置太多的障碍。如果你掌握了技能和法律，你可以快速选择正确的答案。

     把握解决哲学多重选择问题的思路

     对于哲学上的多重选择问题，生所遵循的思路应该是看选项，然后阅读材料。政治中的选择题大多是四种选择，即从1、2、3和4中选出两个作为正确答案。一般来说，1234个句子中至少有一个有描述性错误。描述性错误是指我们学到的理论知识，例如“尊重客观规律是充分发挥主观能动性的前提和基础”。如果把标题描述为“充分发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础”，那显然是错误的。例如，问题是“从唯物主义的角度来看，下面的陈述反映了物质的内容”，定义了知识框架是唯物主义的，那么答案选项不是被唯物主义者直接排除的。详细地说，在第一个一般情况下，当主题选项中有描述性错误时，我们可以直接排除它。如果答案组合是A12，B23，C34，D14，排除1可以排除A，D两个选项，剩下的B，C选项包括3，即3必须正确，不需要考虑。剩下的2和4，然后结合材料来选择，哪一种是与材料紧密联系在一起的，反映了材料相关的内容必须选择这一点。在第二个一般情况下，当主题选项中的两个句子有描述性错误时，可以直接排除这两个句子，其余的两个句子就是答案。特例是四个句子中没有明显的描述错误。此时，你应该检查你分析和整合材料信息的能力，并逐字比较每个选项。当然，高考中出现特殊情况的概率很低。如果答案不是1234来选择两句，而是直接用ABCD四句话，答案的思路还是一样的。

     给出具体的例子。高考国家政法问题22，材料说：“传统石油钻井产生大量废泥浆，占用土地，污染环境。”某油气田采用术泥浆处理回收技术，将废泥浆制成未烧砖，既有效地消除了钻井污染的隐患，又节约了土地、水泥等资源。“问题是，钻井废泥浆的资源利用已经证明了这一点。”答案要求生选择1234，A12，B14，C23和D34中的两个。一是通过实践活动建立新的事物联系；二是通过充分发挥主观能动性，消除客观条件的制约；二是通过人的实践活动的多样性来决定事物之间关系的多样性；四是把握事物联系的多样性，有利于价值的创造性实现。在生中得到问题后，第一个反应应该是第一个阅读选项。通过阅读发现，2是明显错误的，客观条件不是由人的意志转移的，不可能通过充分发挥主观能动性来消除客观条件的制约，主观能动性必须建立在尊重客观规律的基础上。再读一遍，练习可以决定理解，但是复习知识后，我们发现老师没有告诉我们练习会决定联系，所以3也是错误的。如果你不确定如果3是错的，排除2和排除a和C，其余的BD有4，4必须是正确的。在这一点上，你只需要比较一下1和3。在阅读了材料内容后，发现课题更多地强调了新技术术在油气田的应用，这不仅解决了污染隐患问题，而且节约了资源，即人类可以通过实际活动改变某些事物的状态和关系，因此1更符合本课题的意义。因此，答案是备选案文B。#p#分页标题#e#

     强化基础知识提高问题解决能力

     为什么要求生看答案选项，然后阅读材料，因为很多生阅读材料很容易被困在内容中，无法被提取出来，不知道材料在说什么，中心是什么，或者哪个句子的意思，实际上，这些都与答案无关。更重要的是，当您读完生时，您已经没有精力来比较选择正确答案的选项了。当然，无论采用什么样的回答思想或技巧，选择正确答案的前提都是要对哲学的基本原理和方法有一个清晰的认识和把握。因此，带着生必须牢记，背诵基础知识是关键。掌握了哲学的基本原理和方法，然后运用适当的问题解决技巧，我们一定能保证哲学上的选择题不会丢分！

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