据了解，高考英语一直是艺术生的核心，不懂、不能做、甚至无法入门一直是艺生的三大原因。许多艺生只知道英语单词不懂，语法不及格，分数不能提高，但不知道英语作为应试教育的一部分，早已被引入适应生语法学习规则。掌握其学习规律，既能充分理解，又能在高考英语中获得得分优势。

     “高考英语培训”

     定语从句是高中英语中一个非常重要的测试点。不仅语法填充将直接检验定语从句的语法应用，而且定语从句能否灵活地运用于写作，也是判断生能否写出高级结构的一个重要标准。此外，正确理解定语从句也有助于分析阅读中的长句和难句。因此，掌握定语从句的概念和用法是高考取得艺生成绩的关键。

     在生考试中，必须掌握检验点的概念和特点。

     定语从句是主从复合句中构成定语成分的从句，通常对主句中的名词或代词(有时是主句的全部或部分)进行修改、限定、描述或解释。在学习定语从句之前，首先要理解两个概念：一是“先行词”，即由定语从句修饰的词(名词或代词)；二是“关系词”，即引导定语从句的词分为“关系代词”和“关系副词”。一般说来，主从复合句与定语从句的结构是：先行词(主语句)+关系词+定语从句。

     例如，住在隔壁的那个人叫格林先生。(住在隔壁被称为绿色第一生。在这句话中，这个人叫格林先生。主句，人是先行词，谁是关系词，住在隔壁的是定语从句。露西摔倒在满是泥的地板上。(露西摔倒在满是泥土的地上。在这句话中，露西摔倒在地板上。主句中，楼是前句，连词是连词，满是泥是定语从句。

     快速掌握考试点的应用技巧。

     实际上，关系词的功能是在定语从句(通常是主语、宾语、定语、状语)中将先行词表示为句元。关系词的使用取决于两个方面：一是先行词的范畴(人/事物/地点/时间/原因)；二是句子成分需要充当什么角色。

     1.关系代词：谁、谁在定语从句中充当主语、客体和定语。

     (1)如某人在某条款中被用作主语，则指该人；如该人/该人是用作从句中的宾语，则指该人/该人；如该人/该人被用作从句中的定语，则指该人或该人。

     例如，我喜欢穿白色衬衫的男孩。(我喜欢生，一个穿白衬衫的男人。其中，男孩是先行词，指的是人，在从句中，主体在佩带之前就不见了。汤姆是和我一起工作的人。(汤姆是我的同事。如果该人是先行词，指的是一个人，而在从句中，后面没有宾语。那个人的钱包被偷了。那个人的钱包被偷了。其中，人是先行词，指的是人，而先行词和钱包构成了人与人之间的关系。#p#分页标题#e#

     (2)当先行词指宾语时，如果宾语在从句中用作主语和宾语，则该宾语在从句中用作定语。

     例如，请把桌上的那本书给我。(请把桌子上的书给我。其中，书是先行词，指的是对象，而主题以前是缺失的。那就是昨天晚上窗户被打碎的那所房子。)那是昨晚窗户被打破的房子。其中，房子是先行的，指的是事物，而先兆和窗口构成了它们所属的关系。

     二.关系副词：时间、地点、原因在定语从句中充当时间、地点和原因状语。关系副词可以用“介词+其中”的形式来代替，即时=时间介词(at，o，i，time，from等)+其中=位置介词(o，dow，i，i.等)+哪个，为什么=原因介词(For)+哪个。在需要关系副词的主从复合句中，主语句和从句都是完整的，但这两个句子通过先行词产生了一定的生关系。

     例如，我永远不会忘记我们一起工作的日子。)我永远不会忘记我们一起工作的日子。天是先行词，与从句的关系应该是“我们在这几天工作。”也就是说，介词是必需的。这是我去年工作的工厂。(这是我去年为之工作的工厂。工厂是先行词，与从句的关系应该是“我在工厂工作。”也就是说，介词是必需的。这就是他迟到的原因。(这就是他迟到的原因。原因是先行词，与从句的关系应该是“他因为这个原因迟到了。”

     定语从句的学习似乎很复杂，但也有一些规则需要遵循。艺术生在理解基本概念的基础上，结合足够的实践，结合必要的思考，必须能够找到自己的学习方法和技巧去做问题！

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